基于Web2.0的教师远程研修平台设计初探

被引：12

作者：

单举芝 ^{[1
]}

刘述 ^{[2
]}

机构：

[1] 中央电化教育馆电化教育电子音像出版社

[2] 中央广播电视大学

来源：

中国电化教育 | 2009年 / 03期

关键词：

Web2.0; 教师远程研修; 以人为本;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

Web2.0技术在网络世界的迅速普及,促进了全球网络互联理念和应用模式的变革。在这样的网络时代背景下,远程教育的方式也在不知不觉中发生着变化。本文在分析了促进教师专业发展的远程教育平台现状的基础上重新审视了Web2.0的特征,并从基本理念和技术角度分析了Web2.0对教师远程研修平台的有效支持。通过以上的分析,笔者提出了基于Web2.0的教师远程研修平台设计的基本指导思想,并对平台的功能模块进行了设计探讨。

引用

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