不同信息交互风格教师的信息寻求行为研究

被引：4

作者：

杨玉芹

机构：

[1] 香港大学教育学院

来源：

开放教育研究 | 2012年 / 18卷 / 02期

关键词：

信息交互风格; 信息寻求行为; 认知; 情绪;

D O I：

10.13966/j.cnki.kfjyyj.2012.02.011

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

摘要：

本研究通过问卷调查,对动态多样的网络环境下四种不同信息交互风格教师的信息寻求行为进行了系统的研究,进而为教师培训及信息策略等方面的研究奠定基础。研究发现,信息交互风格对教师的信息寻求行为具有很大的影响。不同信息交互风格教师的信息寻求行为具有不同的特点,表现在信息寻求方法、信息寻求过程,以及信息寻求过程阶段与认知、情绪之间具的相关性等方面。

引用

页码：66 / 74

页数：9

共 6 条

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