大学生自我同一性与亲子依恋、因果取向之间的关系

被引：18

作者：

王树青

宋尚桂

机构：

[1] 济南大学教育与心理科学学院

来源：

心理与行为研究 | 2012年 / 10卷 / 01期

关键词：

大学生; 自我同一性; 自我同一性状态; 亲子依恋; 因果取向;

D O I：

暂无

中图分类号：

B844.2 [青少年心理学];

学科分类号：

040202 ;

摘要：

通过对536名大学生的问卷调查,考察了大学生的自我同一性状态与亲子依恋、因果取向之间的关系。结果表明:良好的亲子依恋有利于大学生的自我同一性形成,使大学生更可能处于同一性获得状态,避免同一性扩散。除直接影响外,亲子依恋以因果取向中的自主取向和非个人取向为中介对同一性状态产生重要的间接影响,从而揭示了亲子依恋对大学生自我同一性发挥影响的作用方式。

引用

页码：32 / 37+43 +43

页数：7

共 9 条

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