经济发展中教育投入效应的空间计量与门槛分析

被引:18
作者
邓宏亮 [1 ,2 ]
黄太洋 [1 ]
机构
[1] 宜春学院经济与管理学院
[2] 宜春学院赣西经济发展研究所
关键词
教育经费投入; 教育人力投入; 经济发展; 空间外溢性; 门槛效应;
D O I
10.16298/j.cnki.1004-3667.2013.03.003
中图分类号
G40-054 [教育经济学]; F224 [经济数学方法];
学科分类号
040101 ; 120403 ; 0701 ; 070104 ;
摘要
教育投入包括教育经费投入和教育人力投入,基于2000-2010年省级面板数据,综合利用空间面板回归和门槛面板回归模型探讨了经济发展中教育投入效应的空间外溢性及门槛特征。研究结果表明:教育经费投入与教育人力投入对经济增长的效应明显,但不同地区存在着显著性差异。经济发展中教育投入效应存在着空间外溢性特征,表明教育经费投入增长率、教育人力投入增长率与GDP增长率存在着空间上的非均衡分布。同时,经济发展中教育投入效应存在着门槛特征,教育投入对经济增长的效应随着教育经费投入增长率和教育人力投入增长率提高而呈现降低的趋势。
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