共 10 条
- [1] 大学生艾滋病知信行情况及其健康教育效果评价[J]. 现代预防医学, 2009, 36 (18) : 3495 - 3497林佩贤黄宝添李思贝傅珮珊张晓莹蔡丽顺刘宛灵陈薇玲陈青山
- [10] 中国当代大学生性现状与性教育研究.[M].胡珍; 著.四川科学技术出版社.2003,
中国大学生艾滋病知信行现状分析
被引：40
作者：
徐亚吉
[1
]
周传力
[2
]
胡珍
[3
]
机构：
[1] 成都大学医护学院
[2] 成都市第七人民医院
[3] 成都大学师范学院
来源：
关键词：
获得性免疫缺陷综合征;
健康教育;
学生;
中国;
D O I：
10.16835/j.cnki.1000-9817.2014.04.005
中图分类号：
R181.3 [流行病学各论];
R512.91 [获得性免疫缺陷综合征（AIDS艾滋病）];
学科分类号：
摘要：
目的了解男女大学生艾滋病相关知识、态度、行为现状,为制定适合当前大学生的干预策略和方案提供依据。方法采用不记名方式,对全国46所高校的全日制大学生通过分类整群非随机抽样的方法进行问卷调查。结果男女大学生艾滋病相关知识认知程度均不高,差异有统计学意义(P<0.05);女生对艾滋病感染者的态度较男生更为宽容、理性(P<0.01);男生发生婚前性行为的有33.37%,女生有14.66%,差异有统计学意义(P<0.01);男女生婚前性行为中采取艾滋病预防措施的分别为47.17%,48.93%,差异无统计学意义(P>0.05);女生认为不该发生婚前性行为的比例高于男生,差异有统计学意义(P<0.05)。结论男女生在艾滋病相关知识、对感染者的态度及婚前性行为方面存在差异。结合大学生社会性别特征开展性健康教育是有效预防艾滋病的重要途径。
引用
收藏
页码：487 / 489
页数：3
相关论文