国内自适应学习系统的研究现状与反思

被引:22
作者
徐鹏
王以宁
机构
[1] 不详
[2] 东北师范大学
[3] 不详
关键词
自适应学习系统; 个性化学习; 学生模型; 领域模型;
D O I
暂无
中图分类号
G78 [家庭教育];
学科分类号
摘要
自适应学习系统的相关研究是近年来国内外的研究热点,本文通过对2000年到2009年国内自适应学习系统相关研究论文的检索和分析,梳理研究脉络,反思研究现状,并总结出自适应学习系统相关研究未来的发展趋势。
引用
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