中国对东南亚教育援助论析

被引:12
作者
陈莹
机构
[1] 暨南大学
关键词
对外援助; 教育援助; 东南亚; 中国; 民心相通;
D O I
10.19561/j.cnki.sas.2019.03.117
中图分类号
D822.333 []; G526.9 [对外教育关系];
学科分类号
摘要
东南亚是中国国际教育援助的重点区域之一。近年来,中国对东南亚国家国际教育援助的广度和深度不断拓展,在华文教师和志愿者派遣、来华留学生奖学金、职业教育和人力资源培训等方面取得不俗成绩,同时也存在不少和瓶颈。在新的国际和地区形势下,中国对东南亚的援助不能仅仅停留在物质层面的合作,而是要更多地寻求价值层面和精神层面的交流和认同。因而,中国对东南亚的国际教育援助具有更多发挥作用的空间和机会,作为中国经济权力资源转化为软实力的政策工具,可以对促进与东南亚国家的民心相通起到积极的推动作用。
引用
收藏
页码:117 / 136+157 +157-158
页数:22
相关论文
共 24 条