远程学习者自主学习能力培养方法研究

被引:16
作者
赵宏
陈丽
机构
[1] 北京师范大学远程教育研究中心
关键词
远程学习者; 远程教育; 自主学习能力;
D O I
10.13811/j.cnki.eer.2012.10.015
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
040110 ;
摘要
远程学生的自主学习能力对于成功的远程学习来说具有非常重要的意义,具备独立与自治能力的学习者才能够顺利完成远程教育中的学习任务。我国各远程教育机构已在不同程度上认识到培养学生自主学习能力的重要性,并开展了各种形式的培养活动,但效果并不理想。本研究认真分析了目前远程教育机构在培养学生自主学习能力方面存在的问题,以及国际上有关自主学习能力培养的相关研究,以此为基础提出了自主学习能力的培养方法。本研究将为各远程教育机构开展自主学习能力培养提供借鉴和依据,具有重要的现实意义。
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