高职学生学习动力缺失的思考

被引：1

作者：

马永军

李志敏

机构：

[1] 九江职业技术学院

来源：

时代教育 | 2015年 / 09期

关键词：

学习动力缺失; 因材施教; 走进学生心灵;

D O I：

暂无

中图分类号：

G712 [教学理论、教学法];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

为了提高高职教学质量,针对目前普遍存在的高职学生学习动力缺失的问题,本文分析了导致学生学习动力缺失的主要原因,从关注学生心灵层面着重探讨了解决的方法和途径。

引用

收藏

页码：21 / 22

页数：2

相关论文

共 2 条

[1] 对高职学生学习动力不足的分析 [J].

吴光林 .

中国职业技术教育, 2007, (27) :61-61

[2] 高职学生学习动力问题探究 [J].

韩玉芬 ;

费斯威 .

中国高教研究, 2005, (03) :57-58