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启发式教学提高药物化学课堂教学实效性的实践
被引:6
作者:
李明娟
机构:
[1] 邵阳医学高等专科学校
来源:
关键词:
药物化学;
课堂教学;
启发式教学;
D O I:
暂无
中图分类号:
R914-4 [];
学科分类号:
100701 ;
摘要:
药物化学是药学专业重要的专业课,其涉及药物种类繁多,结构抽象复杂,性质、构效关系难记忆。笔者在药物化学教学中运用了联系启发、比喻启发、问题启发等多种启发式教学方法,在很大程度上提高了课堂教学实效性。
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