冲突与协调:传媒从业者后备军职业认同状况研究——以北京某高校新闻学院在校生为例

被引:22
作者
丁汉青 [1 ]
王军 [2 ]
机构
[1] 北京师范大学新闻传播学院
[2] 重庆大学新闻学院
关键词
新闻院系在校生; 职业认同; 职业认同危机;
D O I
10.13495/j.cnki.cjjc.2019.02.007
中图分类号
G210-4 []; G647.38 [];
学科分类号
050301 ; 040106 ;
摘要
新闻院系在校生是传媒从业者后备军,其对新闻职业的认同状况直接影响着未来新闻行业的劳动力供给。本文以北京某高校在校本科生和硕士生为例,采用问卷调查法,试图从职业认知、职业情感和职业行为三个方面探究该群体的职业认同状况及其影响因素。研究发现:新闻院系在校生群体的职业认知认同水平整体较高,但职业情感认同和职业行为认同则相对较弱;并且存在着三种不同类型的职业认同危机,即职业认知认同危机、职业情感认同危机和职业行为认同危机。与此同时,职业认同危机类型也直接影响着在校生群体的职业情感认同和行为认同表现,具体表现为:在校生职业认知认同危机程度越高,其职业情感认同和职业行为认同表现得越消极;而当在校生职业情感认同危机程度越高时,该群体的职业行为认同则会表现得越积极。
引用
收藏
页码:113 / 131
页数:19
相关论文
共 17 条
[1]   权力的丧失:社交媒体时代新闻人的职业危机 [J].
彭增军 .
新闻记者, 2017, (09) :65-69
[2]   上海地区新闻专业本科生的职业认同及其影响因素 [J].
陶建杰 ;
张涛 .
国际新闻界, 2016, 38 (08) :116-133
[3]  
中学政治教师职业认同的结构与测量[J]. 陈辉,甄孝丽.现代基础教育研究. 2016(01)
[4]   传媒业转型员工转型前后工作满意度对比研究 [J].
丁汉青 ;
王军 ;
刘影 .
现代传播(中国传媒大学学报), 2016, 38 (02) :36-43
[5]   记者职业地位的殒落:“自我认同”的贬斥与“社会认同”的错位 [J].
赵云泽 ;
滕沐颖 ;
杨启鹏 ;
解雯迦 .
国际新闻界, 2014, 36 (12) :84-97
[7]   我国中小学教师职业认同的结构与量表 [J].
魏淑华 ;
宋广文 ;
张大均 .
教师教育研究, 2013, 25 (01) :55-60+75
[8]   调查记者的职业满意度及影响因素研究 [J].
张志安 ;
沈菲 .
新闻与传播研究, 2012, (04) :64-75+110
[9]   从身份认同看建国后记者的职业身份转变 [J].
王肖潇 .
新闻传播, 2011, (06) :127-128
[10]   规范协商与职业认同——以阮玲玉事件中的新闻记者为视点 [J].
田中初 .
新闻与传播研究, 2010, (02) :11-20+108