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浅谈高校教师教学能力的构成及其养成
被引:73
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
林永柏
机构
:
[1]
北华大学教育科学学院
来源
:
教育与职业
|
2008年
/ 09期
关键词
:
高等学校;
教学质量;
教师教学能力;
D O I
:
10.13615/j.cnki.1004-3985.2008.09.045
中图分类号
:
G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号
:
摘要
:
提高高等教育质量是一项具有战略意义的系统工程,涉及工作的方方面面,其中,提高高等学校教师的教学能力是提高高等教育质量、培养高素质创新人才的根本保证。高等学校必须采取各种有效措施来提高教师的教学能力。
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