浅谈高校教师教学能力的构成及其养成

被引:73
作者
林永柏
机构
[1] 北华大学教育科学学院
关键词
高等学校; 教学质量; 教师教学能力;
D O I
10.13615/j.cnki.1004-3985.2008.09.045
中图分类号
G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号
摘要
提高高等教育质量是一项具有战略意义的系统工程,涉及工作的方方面面,其中,提高高等学校教师的教学能力是提高高等教育质量、培养高素质创新人才的根本保证。高等学校必须采取各种有效措施来提高教师的教学能力。
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