共 26 条
推拉理论视域下高校人才流动困境及其治理路径
被引：26
作者：
黎庆兴
[1
,2
]
李德显
[1
]
机构：
[1] 辽宁师范大学教育学院
[2] 赣南师范大学教育科学学院
来源：
关键词：
推拉理论;
高校;
人才流动;
人才流动困境;
人才流动治理;
D O I：
10.13236/j.cnki.jshe.2021.10.006
中图分类号：
G647 [学校管理];
学科分类号：
040106 ;
摘要：
合理有序的人才流动,能够激发高校教师队伍的活力,增强高校的核心竞争力。然而,当前"双一流"建设背景下,高校人才流动呈现出区域流动失衡与校际流动失衡并发、整体流动率偏低与明星学者流动频繁并存,以及人才违约流动与高校限制流动的零和博弈等困境。推拉理论对分析高校人才流动具有较好的适用性。从推拉理论出发,要实现高校人才流动的良性治理,一是政府要发挥"中间障碍"作用,引导人才的合理流动,监测和约束功利化流动行为;二是高校要合理定位、特色发展,制定合理合法的人才引留政策,发挥"拉力"和"粘力"的作用;三是人才个人要树立正确的职业发展理念,利用和化解"推拉力",积极参与流动的同时,严守学术道德,拒绝功利化流动。
引用
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