后疫情时代OMO教学模式助力高校智慧课堂构建研究

2020年伊始,新冠肺炎疫情席卷而来,各大高校积极响应教育部提出的"不停教、不停学"号召,开展了大规模的线上教学活动,这是对我国数字化教育发展的一次大检阅,也是推进高等教育变革的一大创举。后疫情时代OMO教学成为高校教学变革与创新的焦点。该文通过对疫情期间在线教学的反思,明确OMO教学模式是未来教育发展的新方向,结合当前疫情常态化防控背景,探索OMO教学模式的新思路,助力后疫情时代智慧课堂的构建。