普通高校微生物学双语教学初探

被引：11

作者：

葛菁萍

机构：

[1] 黑龙江大学生命科学学院微生物黑龙江省高校重点实验室

来源：

关键词：

双语教学; 微生物学; 可行性; 教学实践;

D O I：

10.13344/j.microbiol.china.2010.10.005

中图分类号：

Q93-4 [];

学科分类号：

071005 ; 100705 ;

摘要：

双语教学是当前国家教育部大力提倡的教学方式之一,根据普通高校的特点,结合教学实践,分析了实施微生物双语教学的可行性,从教材的选取、教纲的制定、教法的实施等方面进行了积极探索,积累了一些有益的经验。

引用

页码：1537 / 1540

页数：4

共 7 条

[1] 食品微生物双语教学的一点体会 [J].

孔庆学 ;

崔艳 .

[2] 高校普通生物学双语教学现状与问题分析 [J].

许禔森 .

[3] 关于双语教学方法的探索与实践 [J].

徐淑芳 .

[4] 高校微生物学双语教学的实践与思考 [J].

钟青萍 ;

胡文锋 ;

方祥 ;

熊颜 .

[5] 浅析微生物学双语教学几个关键问题 [J].

林岚 ;

窦骏 .

[6] 普通微生物学双语教学初探 [J].

卫亚红 .

叶姜瑜 .