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基于OBE理念的教学科研一体化探索与实践

被引：51
作者：
付瑞红
何强
机构：
[1] 燕山大学文法学院
来源：
教学研究 | 2017年 / 40卷 / 03期
关键词：
OBE; 教学科研一体化; 教师成长; 案例教学;
D O I：
暂无
中图分类号：
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
教学与科研、教师发展与学生成长的良性互动格局是OBE教育模式可持续和高水平发展的需求和动力。教学科研一体化的条件是内容上的高度相关性、教学设计的主动性和案例教学的采取。OBE教育模式的步骤是确定结果、选择方式实现学习能力、评估学习产出并反馈进一步改善教学,最终达成知识、能力和情感层次的学习产出结果。
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页码：28 / 33
页数：6
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