教师的沟通满意感、组织认同与心理健康的关系

被引:24
作者
李永鑫
申继亮
张娜
机构
[1] 北京师范大学发展心理研究所
关键词
组织认同; 沟通满意感; 心理健康;
D O I
暂无
中图分类号
G444 [学生心理学];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
摘要
组织认同是社会认同的一种特殊形式,是与组织具有一致性或从属于组织的知觉。该文通过对700名教师施测M ael&Tetrick组织认同问卷、沟通满意感问卷和一般健康问卷,得出以下结论:1)沟通满意感能够正向的预测个体的组织认同水平;2)沟通满意感能够正向的预测个体的心理健康水平;3)组织认同对于心理健康的预测作用不显著。
引用
收藏
页码:53 / 57
页数:5
相关论文
共 10 条
[1]   Mael组织认同问卷的修订及其与教师情感承诺的关系 [J].
李永鑫 ;
张娜 ;
申继亮 .
教育学报, 2007, (06) :29-33
[2]   教师倦怠与自尊、心理健康和离职意向的关系 [J].
李永鑫 ;
高冬东 ;
申继亮 .
心理发展与教育, 2007, (04) :83-87
[3]   关于“沟通满意度”的研究现状 [J].
郑楠 .
科技资讯, 2007, (29) :207-208
[4]   利益相关者理论综述研究 [J].
王唤明 ;
江若尘 .
经济问题探索, 2007, (04) :11-14
[5]   从利益相关者理论的视角分析高校收费行为的规范化问题 [J].
何云景 ;
李志勤 .
教育理论与实践, 2006, (12) :8-11
[6]   20世纪80年代以来国外组织沟通研究评价 [J].
严文华 .
外国经济与管理, 2001, (02) :15-20
[7]   论教师心理健康与调适 [J].
徐学俊 ;
魏礼飞 .
教育科学研究, 2001, (01) :54-57
[8]   辽宁省中小学教师心理健康状况的检测报告 [J].
王加绵 .
辽宁教育, 2000, (09) :23-24
[9]  
Work motivation, organisational identification, and well-being in call centre work[J] . Jürgen Wegge,Rolf Van Dick,Gary K. Fisher,Christiane Wecking,Kai Moltzen.Work & Stress . 2006 (1)
[10]   SOCIAL IDENTITY THEORY AND THE ORGANIZATION [J].
ASHFORTH, BE ;
MAEL, F .
ACADEMY OF MANAGEMENT REVIEW, 1989, 14 (01) :20-39