词块的界定、分类与识别

[1] 英语专业学生二语限时写作中的词块研究 [J]. 外语教学与研究, 2009, 41 (01) : 54 - 60+81

[2] 套语使用状况分析及其对教学的启示 [J]. 外语与外语教学, 2008, (02) : 21 - 24

[3] 熟悉度、透明度和语境对英语学习者理解习语的影响 [J]. 解放军外国语学院学报, 2007, (05) : 59 - 64

[4] 构式语法论要 [J]. 解放军外国语学院学报, 2006, (04) : 6 - 11

[5] 公式性语言的功能 [J]. 外语与外语教学, 2004, (02) : 7 - 10

[6] 语块对基本词汇习得的作用 [J]. 解放军外国语学院学报, 2003, (06) : 58 - 62

[7] An Academic Formulas List: New Methods in Phraseology Research[J] . Rita Simpson-Vlach,Nick C. Ellis.Applied Linguistics . 2010 (4)

[8] The Use of Collocations by Advanced Learners of English and Some Implications for Teaching[J] . Nadja Nesselhauf.Applied Linguistics . 2003

[9] Education Psychology: Theory and Practice .2 Slavin RE. Peking University Press . 2004

[1] 英语专业学生二语限时写作中的词块研究 [J]. 外语教学与研究, 2009, 41 (01) : 54 - 60+81

[2] 套语使用状况分析及其对教学的启示 [J]. 外语与外语教学, 2008, (02) : 21 - 24

[3] 熟悉度、透明度和语境对英语学习者理解习语的影响 [J]. 解放军外国语学院学报, 2007, (05) : 59 - 64

[4] 构式语法论要 [J]. 解放军外国语学院学报, 2006, (04) : 6 - 11

[5] 公式性语言的功能 [J]. 外语与外语教学, 2004, (02) : 7 - 10

[6] 语块对基本词汇习得的作用 [J]. 解放军外国语学院学报, 2003, (06) : 58 - 62

[7] An Academic Formulas List: New Methods in Phraseology Research[J] . Rita Simpson-Vlach,Nick C. Ellis.Applied Linguistics . 2010 (4)

[8] The Use of Collocations by Advanced Learners of English and Some Implications for Teaching[J] . Nadja Nesselhauf.Applied Linguistics . 2003

[9] Education Psychology: Theory and Practice .2 Slavin RE. Peking University Press . 2004