基于一致性体验的跨屏幕移动学习资源设计研究

被引：1

作者：

王靖 ^{[1
]}

刘志文 ^{[2
]}

田毅 ^{[1
]}

机构：

[1] 苏州科技学院传媒与视觉艺术学院

[2] 苏州科技学院网络与教育技术中心

来源：

苏州科技学院学报(自然科学版) | 2015年 / 32卷 / 02期

关键词：

跨屏幕; 学习资源; 设计与开发; 移动学习;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

跨屏幕和多屏幕的应用随着手机和平板电脑市场的快速发展而逐渐成为不可逆转的趋势,如何设计跨屏幕移动学习资源已成为移动学习研究领域的重要课题。在分析跨屏幕应用主要模式的基础上,文章指出一致性体验是当前跨屏幕移动学习资源首先需要解决的问题。并重点论述了基于一致性体验的跨屏幕学习资源设计的主要原则,就跨屏幕学习资源的交互设计进行了必要的探讨。

引用

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页数：5

共 6 条

[1] 基于平板电脑的学习资源设计框架和要点分析 [J].