教育信息化环境下Seminar教学方法的应用研究

被引：30

作者：

陈荣群 ^{[1
]}

田英 ^{[2
]}

龙昀光 ^{[1
]}

付铁岩 ^{[1
]}

机构：

[1] 西北工业大学明德学院管理系

[2] 西北工业大学管理学院

来源：

中国电化教育 | 2014年 / 02期

关键词：

教育信息化; Seminar; 教学方法;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

教育信息化的最终目标是提升学科教学质量和学生综合素质。面对知识经济时代和教育信息化的环境,要提高教育质量,必须创新大学教学方法。Seminar是一种典型的打破灌输式教学、发挥学生学习主动性的教学方法。该文从Seminar教学方法的特点出发,指出了Seminar教学方法在教育信息化环境下对大学本科人才综合能力培养的现实意义,探讨了本科教学中应用Seminar教学方法的可行性及其教学环节设计,最后指出了Seminar教学方法在本科教学应用中应注意的问题。

引用

页码：114 / 118

页数：5

共 6 条

[1] 习明纳对提高学生学习主动性的作用研究 [J].