情感互动是师生互动的实质

被引:36
作者
谢红仔
机构
[1] 华南师范大学教科院
关键词
师生互动; 情感互动; 影响因素; 教学质效;
D O I
10.16215/j.cnki.cn44-1371/g4.2003.z1.022
中图分类号
G456 [师生关系];
学科分类号
摘要
师生互动的实质是师生主体情感的互动。分析师生互动的影响因素,有利于改善师生之间的业务关系和伦理关系,优化课堂教学,从而有效地提高教学质效。
引用
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