精准教学文献综述

被引：28

作者：

段沙 ^{[1
]}

周怡 ^{[2
]}

机构：

[1] 中国教育技术协会中小学外语教育信息化应用工作委员会秘书处

[2] 广东省深圳市新华中学

来源：

英语教师 | 2017年 / 17卷 / 24期

关键词：

信息技术; 精准教学; 文献综述;

D O I：

暂无

中图分类号：

G633.41 [英语];

学科分类号：

摘要：

概述精准教学的起源与国内外的发展现状,梳理学术界对于精准教学的不同观点,归纳精准教学的定义。分析精准教学在国内外的研究现状,从精准教学的最初操作原理、精准教学的原则和精准教学的工具等三个方面探讨精准教学的内涵与原则,总结精准教学在英语教学中的探索与实践,展望精准教学发展的趋势。

引用

页码：64 / 70

页数：7

共 25 条

[1] 基于康复医学专业的解剖学精准教学探讨 [J].

刘立夏 .

卫生职业教育, 2017, 35 (15) :76-77

[2] 基于精准教学的交互式微课设计与开发 [J].

崔革 .

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[3] “教育大数据”视角下的精准教学的研究 [J].

孝力勇 ;

许川 .

中学课程辅导(教师通讯), 2017, (06) :13-13

[4] 以测辅学:智慧教育境域中精准教学的核心机制 [J].

彭红超 ;

祝智庭 .

电化教育研究, 2017, 38 (03) :94-103

[5] 以精准教学提升学生核心素养——《政治生活》中的“法定程序”教学 [J].

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文教资料, 2016, (36) :195-196

[6] 面向智慧学习的精准教学活动生成性设计 [J].

彭红超 ;

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电化教育研究, 2016, 37 (08) :53-62

[7] 外科手术语音图文工作站——探索数字化精准教学新模式 [J].

吕毅 ;

汤博 ;

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[8] 初中思想品德教学要做到“三精准” [J].

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[9] 翻转课堂中的精准教学模式研究 [J].

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[10] 基于预学习数据分析的精准教学决策 [J].

雷云鹤 ;

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