实行形成性评价,改革现存大学英语课程评价体系的研究

被引:77
作者
邹慧民
蔡植瑜
机构
[1] 韩山师范学院
关键词
大学英语; 评价体系; 形成性评价; 改革; 实验;
D O I
暂无
中图分类号
H319 [语文教学];
学科分类号
050201 ;
摘要
目前我国大学英语教学工作的一个突出问题是课程评价体系的不合理、不完善和不科学。改革实验证明:实行形成性评价无疑是改进现存评价体系,克服以终结性评价为主的考试制度的负面效应的一个重要措施。
引用
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