硕士研究生学习动机的影响因素及其自我激发策略

被引：6

作者：

代晶晶

机构：

[1] 云南大学高等教育研究院

来源：

关键词：

硕士研究生; 学习动机; 影响因素; 激发策略;

D O I：

暂无

中图分类号：

G643 [研究生教育];

学科分类号：

摘要：

现阶段研究生学习动机普遍下降是一个不可否认的事实,只有从主观和客观两个方面分析影响研究生学习动机的因素,从影响研究生学习的内部动机出发,才能找到讨研究生学习动机的自我激发策略。

引用

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页数：4

共 7 条

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