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“欧洲大学”倡议及其对“一带一路”高等教育合作发展的启示
被引:14
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
刘海滨
机构
:
[1]
东北师范大学就业创业教育研究院
来源
:
重庆高教研究
|
2020年
/ 06期
关键词
:
欧洲大学;
一带一路;
大学联盟;
高校合作模式;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G649.1 [世界];
学科分类号
:
050108
[比较文学与世界文学]
;
摘要
:
伴随着"一带一路"倡议的推进,我国与沿线国家和地区在高等教育合作模式和教育区域化、国际化领域进行了大量探索与实践,但仍然面临对地缘差异与文化冲突准备不足、机构之间良性互动效率不高、国家顶层制度设计与系统布局滞后等诸多问题和挑战。"欧洲大学"倡议是当前欧盟高等教育领域的核心政策之一,推动了高等教育机构合作模式的变革。其为人才培养模式创新和教育质量提升厚植沃土,充分利用科技进步和教育现代化发展的红利,但也存在对机构和国家的义务、权利与责任估计不足的风险。建议"一带一路"国家和地区积极培育生态级未来大学合作模式项目,构建和完善高等教育人才培养质量管理体系,大力发展数字教育,积极推进高等教育信息化,开展风险评估以预测和应对合作风险。
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