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教育元宇宙时代教师发展的挑战与应对
被引:37
作者:
徐建
王俊
钟正
张国良
冯思佳
机构:
[1] 华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心
来源:
关键词:
教育元宇宙;
教师发展;
教师教育;
D O I:
10.13966/j.cnki.kfjyyj.2022.03.005
中图分类号:
G451 [教师];
学科分类号:
04 ;
0401 ;
摘要:
教育元宇宙将塑造新的教育形态,带来教师发展的深刻转变。元宇宙在教学环境、教学资源、教学方式、师生关系及教师职业道德方面产生的影响,对教师能力提出了新要求。如何创设虚实融合的教学情境,定制跨学科教学资源,开展全要素过程性评价和人机协同教研,提高应变和共情能力成为教师面临的新挑战。应对这一挑战需全面推进“元宇宙+教师教育”,调动政府、企业、学校和教师的积极性,科学布局教师教育体系,建立教育元宇宙大平台,培育教师发展典型案例,鼓励教师主动适应教育元宇宙发展。
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