国外教育博士专业学位教育对我国的启示及未来展望

被引：6

作者：

岳建军

机构：

[1] 辽宁师范大学田家炳教育书院暨教育学院

来源：

教育科学 | 2010年 / 26卷 / 05期

关键词：

教育博士专业学位; 启示; 展望;

D O I：

暂无

中图分类号：

G643 [研究生教育];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

教育博士专业学位在我国刚刚起步,亟需国外先进经验的借鉴与指导。本文在了解我国教育博士专业学位现状的基础上,从培养目标、招生对象、培养方式、课程设置、毕业要求等方面分析了国外教育博士专业学位教育对我国的启示,并对我国教育博士专业学位教育的未来发展进行了展望。

引用

页码：85 / 88

页数：4

共 9 条

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