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基于混合式学习的学习空间构建研究
被引：37
作者：
杜星月
李志河
机构：
[1] 山西师范大学教育技术与传媒学院
来源：
关键词：
混合式学习;
平台建构;
资源建设;
学习空间;
D O I：
暂无
中图分类号：
G434 [计算机化教学];
学科分类号：
摘要：
"互联网+"的不断发展为人们的生活和工作带来了巨大变革,促进平台建构、资源建设和服务创新融合的未来课堂学习空间成为了当前教育领域研究者需要解决的新问题。在国内外学校教育方式的不断变革中,混合式学习成为了未来课堂倍受青睐的学习方式之一。在总结混合式学习模式的基础上,文章提出了基于高校现有网络教学系统和资源平台的混合式学习空间构建方案,探究了混合式学习的优势和挑战。
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