人工智能对制造业的挑战:职业教育的视角

被引:13
作者
徐坚
机构
[1] 南京信息职业技术学院
关键词
人工智能; 制造业; 职业教育; 智能制造;
D O I
10.16851/j.cnki.51-1728/g4.20170718.001
中图分类号
G719.2 [中国];
学科分类号
040108 ;
摘要
人工智能的快速发展对中国支柱产业制造业的发展将产生难以估计的影响。尽管现有人工智能技术仅处于弱人工智能水平,还未产生强烈的冲击,但是未来人工智能技术仍将对传统的制造类的工作任务,乃至整个职业岗位带来新的挑战。选取江苏省制造业大类中机电一体化专业为例,依据ISCO-08和《职业大典》对其职业类型与技能水平进行分类,并进一步分析了该专业对应的典型工作任务能够被现有人工智能所替代程度与替代比例。研究认为,人工智能在我国制造业大类中首先将会逐步替代部分工作任务,而不是替换整个职业。基于以上论述,职业院校应当率先对人工智能面向制造类职业岗位可能产生的影响进行分析,并及早采取相应的措施,培养满足产业变革要求的人才,提升人才培养规格,以应对未来人工智能对制造类专业的严峻挑战。
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