当前印尼华文师资瓶颈问题解决对策

被引:16
作者
宗世海
王妍丹
机构
[1] 暨南大学华文学院
关键词
印尼; 华文教育; 汉语教学; 师资;
D O I
10.16131/j.cnki.cn44-1669/g4.2006.02.003
中图分类号
H195 [对外汉语教学];
学科分类号
摘要
本文在文献研究和实地调查的基础上分析了印尼华文师资现状和印尼华文师资存在的数量严重不足、水平偏低、职业化程度低、后继乏人的困境,并对解决制约印尼华文教育发展的瓶颈问题———华文师资问题提出了比较详细的对策。
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