临床护理路径在初诊2型糖尿病患者健康教育中的应用

被引:23
作者
汪香姣 [1 ]
段永强 [2 ]
余辉 [3 ]
机构
[1] 黄石市第一医院儿科
[2] 黄石市第一医院核医学科
[3] 黄石市第一医院内科
关键词
2型糖尿病; 强化胰岛素治疗; 临床护理路径; 健康教育;
D O I
暂无
中图分类号
R473.5 [内科护理学];
学科分类号
1011 ;
摘要
目的探讨临床护理路径(CNP)在初诊2型糖尿病(T2DM)患者胰岛素强化治疗中进行糖尿病教育的有效性。方法将住院初诊T2DM患者41例随机分为两组。对照组20例采用常规教育方法;观察组21例应用专家组制定的CNP进行健康教育。结果观察组住院天数、住院费用显著下降(均P<0.01),健康教育达标率和护理满意度相对提高,但差异无统计学意义(均P>0.05)。结论运用CNP实施糖尿病健康教育缩短了患者的住院天数,降低了住院费用,有助于提高健康教育达标率及护理工作满意度。
引用
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