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多层线性模型在班级环境与学生行为问题研究中的应用
被引:9
作者
:
论文数:
引用数:
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机构:
王甲娜
论文数:
引用数:
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机构:
刘利
论文数:
引用数:
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机构:
王烈
机构
:
[1]
中国医科大学公共卫生学院
来源
:
中国卫生统计
|
2010年
/ 27卷
/ 01期
关键词
:
班级环境;
学生心理健康;
维度;
行为问题;
行为异常;
社交问题;
多层线性模型;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
B844.2 [青少年心理学];
学科分类号
:
摘要
:
引用
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页码:59 / 61
页数:3
相关论文
共 5 条
[1]
班级环境对初中生心理健康的影响
袁立新
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广东教育学院教育系
袁立新
张积家
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华南师范大学心理系
广东教育学院教育系
张积家
林丹婉
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机构:
广东省海丰县可塘中学
广东教育学院教育系
林丹婉
[J].
中国学校卫生,
2008,
(01)
: 59
-
60
[2]
班级环境与学生适应性的多层线性模型
江光荣
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华中师范大学心理学院
江光荣
林孟平
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[J].
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2005,
(06)
: 165
-
170
[3]
班级环境变量对儿童社会行为与学校适应间关系的影响
郭伯良
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郭伯良
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王燕
张雷
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张雷
[J].
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2005,
(02)
: 233
-
239
[4]
不同班级环境类型对学生学校适应的影响
屈智勇
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北京师范大学发展心理研究所
屈智勇
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邹泓
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机构:
王英春
[J].
心理科学,
2004,
(01)
: 207
-
211
[5]
班级社会生态环境研究[M]. 华中师范大学出版社 , 江光荣著, 2002
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[1]
班级环境对初中生心理健康的影响
袁立新
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机构:
广东教育学院教育系
广东教育学院教育系
袁立新
张积家
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华南师范大学心理系
广东教育学院教育系
张积家
林丹婉
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广东省海丰县可塘中学
广东教育学院教育系
林丹婉
[J].
中国学校卫生,
2008,
(01)
: 59
-
60
[2]
班级环境与学生适应性的多层线性模型
江光荣
论文数:
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机构:
华中师范大学心理学院
江光荣
林孟平
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0
机构:
华中师范大学心理学院
林孟平
[J].
心理科学,
2005,
(06)
: 165
-
170
[3]
班级环境变量对儿童社会行为与学校适应间关系的影响
郭伯良
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机构:
香港中文大学教育心理系
郭伯良
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王燕
张雷
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机构:
香港中文大学教育心理系
张雷
[J].
心理学报,
2005,
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: 233
-
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[4]
不同班级环境类型对学生学校适应的影响
屈智勇
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北京师范大学发展心理研究所
屈智勇
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邹泓
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机构:
王英春
[J].
心理科学,
2004,
(01)
: 207
-
211
[5]
班级社会生态环境研究[M]. 华中师范大学出版社 , 江光荣著, 2002
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