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教育、赋权与发展:'95世妇会以来中国妇女教育研究回顾
被引:9
作者:
史静寰
[1
]
机构:
[1] 清华大学国际合作教育研究所 北京100874
来源:
关键词:
性别问题;
研究者;
女性参与;
妇女赋权;
中华人民共和国;
D O I:
暂无
中图分类号:
D442.63 [学习];
学科分类号:
0302 ;
摘要:
平等参与教育是女性基本权利不可或缺的组成部分,是改善妇女生活状况、提高妇女社会地位、为妇女发展赋权的重要途径。20世纪70年代以来,越来越多的国家意识到,妇女教育问题应成为国家或地区发展政策的中心议题之一,一系列国际性公约也都明确地将妇女教育与基本人权、社会发展和人类进步紧密联系在一起。
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