团体箱庭疗法干预初中生考试焦虑的效果

被引：47

作者：

陈顺森 ^{[1
]}

张日昇 ^{[2
]}

徐洁 ^{[2
]}

机构：

[1] 漳州师范学院应用心理研究所

[2] 北京师范大学发展心理研究所

来源：

关键词：

团体箱庭疗法; 放松训练; 考试焦虑; 效果;

D O I：

暂无

中图分类号：

R749.7 [神经官能症];

学科分类号：

100205 ;

摘要：

以19名考试焦虑初中生为被试,运用等组前后测实验方法,考察团体箱庭疗法干预考试焦虑的效果,并与放松训练进行比较。结果表明:团体箱庭疗法与放松训练一样能够有效地干预初中生的考试焦虑情绪,团体箱庭疗法干预效果的保持性优于放松训练。

引用

页码：290 / 296

页数：7

共 5 条

[1] 箱庭疗法缓解初中生考试焦虑的有效性 [J].

陈顺森 ;

徐洁 ;

张日昇 .

[2] 初中生考试焦虑认知成分与考试成绩调查分析 [J].

陈顺森 .

[3]

田宝.高中生考试焦虑影响考试成绩的模式和对策研究[D].首都师范大学,2001

[4]

张日昇著.箱庭疗法[M].北京:人民教育出版社,2006

[5]

张日〓著.咨询心理学[M].北京:人民教育出版社,1999