我国教育不公平的现状分析

被引:8
作者
姜利琼
机构
[1] 重庆教育学院教育系
关键词
教育公平; 教育起点; 教育过程; 教育结果;
D O I
10.13615/j.cnki.1004-3985.2007.33.019
中图分类号
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现。在我国目前优质教育资源稀缺的状况下,需要对我国教育不公平的表现和原因进行分析,以扼制现实中不公平现象的进一步蔓延。文章从教育起点、教育过程、教育结果三方面分析了我国教育不公平的表现,并从教育政策、教育资源配置、教育内容、教育腐败四个角度探讨了我国教育不公平的原因。
引用
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