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教学学术:一个大学教师专业发展的新视角
被引:81
作者
:
袁维新
论文数:
0
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0
h-index:
0
机构:
准阴师范学院教育系
袁维新
机构
:
[1]
准阴师范学院教育系
来源
:
高教探索
|
2008年
/ 01期
关键词
:
教学学术;
大学教师;
专业发展;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G645.1 [];
学科分类号
:
摘要
:
教学学术理论的提出,对大学教师教育的理论与实践产生了重大影响。教学学术水平是大学教师专业发展的核心所在。本文探讨了教学学术的内涵,分析了教学学术对大学教师专业发展的意义,进而提出发展大学教师的教学学术水平的若干对策。
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页数:4
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