注意检测、Conners量表及自我意识量表在注意缺陷多动障碍中的应用

被引：10

作者：

郭平

彭金玲

范大庆

赵涛

杨慧琴

杜亚松

唐慧琴

刘漪

李敏

楼小燕

机构：

[1] 河南省驻马店地区精神病医院

[2] 上海市精神卫生中心

来源：

中国行为医学科学 | 1997年 / 04期

关键词：

注意缺陷多动障碍,Conners行为父母问卷,注意检测,自我意识量表;

D O I：

暂无

中图分类号：

G449 [教育心理测验与评估];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

目的了解注意缺陷多动障碍（ＡＤＨＤ）儿童与正常儿童在注意力、行为问题及自我意识评价方面有无差异。方法采用注意检测仪Ｃｏｎｎｅｒｓ儿童行为父母问卷（ＰＳＱ）及Ｐｉｅｒｓ～Ｈａｒｉｓ自我意识量表（ＰＨＳＳ）对ＡＤＨＤ儿童进行测定并与正常对照组比较。结果ＡＤＨＤ儿童的注意缺陷明显高于对照组，有极显著统计学意义（Ｐ＜０．０００１）。ＰＳＱ的学习问题、多动～冲动及多动指数等均高于对照组，有极显著性差异（Ｐ＜０．０００１）。自我意识评价低较对照组有显著性差异（Ｐ＜０．０５）。结论注意检测、ＰＳＱ、ＰＨＳＳ可作为综合评价和鉴别ＡＤＨＤ儿童较为可靠的工具

引用

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共 5 条

[1] Conners量表在注意缺陷多动障碍中的应用 [J].