学业自我效能感与学业成就:关系、作用机制与影响因素

被引：21

作者：

黄忆春 ^{[1
]}

张燕燕 ^{[2
]}

机构：

[1] 上海师范大学跨学科研究中心

[2] 不详

来源：

外国中小学教育 | 2009年 / 12期

关键词：

自我效能感; 学业自我效能感; 学业成绩;

D O I：

暂无

中图分类号：

G630 [中等教育理论];

学科分类号：

摘要：

学业自我效能感是影响学生学业成绩的一个非常重要的因素。在介绍学业自我效能感内涵的基础上,总结了已有研究中关于学业自我效能感与学业成就的关系、学业自我效能感影响学业成就的机制及相关影响因素的结论,并对已有研究的特点与今后的方向进行了讨论。

引用

页码：51 / 54

页数：4

共 8 条

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