美国大学生创业教育的借鉴与启示--以马里兰大学帕克分校为例

被引：9

作者：

张拥军

机构：

[1] 华中农业大学

来源：

国家教育行政学院学报 | 2016年 / 12期

关键词：

创业教育; 高校; 借鉴; 美国; 马里兰大学;

D O I：

暂无

中图分类号：

G647.38 [];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

创业教育在发达国家起步较早,学习他们的先进经验是推动我国高等院校创业教育发展的重要途径。以马里兰大学帕克分校为例,从素质培养、课程体系、师资团队建设、课外训练活动、孵化培育项目等方面,介绍了美国高校开展创业教育的做法,寻求对我国高校创业教育的启示。

引用

页码：90 / 95

页数：6

共 6 条

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