语言输入模式对口语产出的影响

被引：46

作者：

周卫京

机构：

[1] 南京大学外国语学院江苏南京

来源：

解放军外国语学院学报 | 2005年 / 06期

关键词：

英语教学; 视觉输入; 听觉输入; 口语产出;

D O I：

暂无

中图分类号：

H319.9 [会话];

学科分类号：

050201 ;

摘要：

本研究通过微变化实证研究方法,探究了二语习得过程中语言输入模式对口语产出的影响。研究发现,视觉和听觉输入模式对口语产出的影响层面有别,输入、输出频数对口语质量有影响。研究对英语口语教学具有很大的启示。

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