批判性思维与学生的自主学习

被引:73
作者
周青
姚林娜
杨辉祥
刘建青
机构
[1] 陕西师范大学化学与材料科学学院,陕西师范大学化学与材料科学学院,陕西师范大学化学与材料科学学院,陕西师范大学化学与材料科学学院陕西西安邮编,陕西西安邮编,陕西西安邮编,陕西西安邮编
关键词
自主学习; 思维; 批判性思维;
D O I
暂无
中图分类号
G421 [教学过程];
学科分类号
040101 [教育学原理];
摘要
自主学习已成为教育心理学研究的热点问题。自主学习是学习者对学习过程和内容的一种心理反应而形成的自主行为。批判性思维是我们通过主动思考,对所学知识进行个人判断而做出合理决策的思维认知过程。批判性思维是构成自主学习的三个条件:心理发展水平、学习动机及学习策略的基础。所以说批判性思维是自主学习的基础。
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