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基于思维视角的计算思维综合解读
被引:17
作者
:
李艳坤
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机构:
唐山师范学院物理系
唐山师范学院物理系
李艳坤
[
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]
高铁刚
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机构:
沈阳师范大学教育技术学院
唐山师范学院物理系
高铁刚
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]
机构
:
[1]
唐山师范学院物理系
[2]
沈阳师范大学教育技术学院
来源
:
现代教育技术
|
2017年
/ 01期
关键词
:
思维;
计算;
计算思维;
问题解决;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
摘要
:
计算思维兼具计算和思维的特质,使得它成为信息社会中人们所应具备的一种基本能力。文章基于思维的视角,围绕计算思维的概念、本质、基础、工具、特性等五个方面对计算思维进行了综合解读,并探讨了培养计算思维的价值和意义。通过综合解读基于思维视角的计算思维,文章厘清了计算思维的基本内涵,可为计算思维的深入研究和计算思维教育的全面开展提供参考。
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