国内儿童同伴关系的相关研究综述

被引:54
作者
侯爱民
机构
[1] 山东省政法管理干部学院山东济南
关键词
同伴关系; 学业成绩; 社会行为; 社交技能;
D O I
暂无
中图分类号
B844.1 [儿童心理学];
学科分类号
040207 [社会心理学];
摘要
儿童同伴关系与儿童的学业成绩、社会行为、家庭关系、社交技能以及气质、社会观点采择等的相互作用和影响 ,在儿童教育中应重视它们之间的交互作用。
引用
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