多媒体教学与主体性发展

被引：22

作者：

林宪生

机构：

[1] 辽宁师范大学!辽宁大连

来源：

电化教育研究 | 2001年 / 04期

关键词：

多媒体教学; 主体性; 关怀; 发展;

D O I：

10.13811/j.cnki.eer.2001.04.004

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

摘要：

在多媒体技术发展和主体性教育背景下 ,要重视促进人的主体性发展以及在多媒体教学设计中的主体性关怀。实现多媒体教学设计中的主体性关怀 ,必须从教师作用的正确定位和学生地位的提升两方面努力。主体意识、主体能力、主体品格是多媒体教学促进学生主体性发展的主要内容 ;使学生积极参与自身的发展与建构是多媒体教学的必然选择

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