我国高校拔尖创新人才选拔政策变迁与机制优化

被引:21
作者
王新凤
机构
[1] 北京师范大学教育学部
关键词
拔尖创新人才; 基础学科; 综合评价招生; 强基计划;
D O I
暂无
中图分类号
G649.20 [方针政策及其阐述];
学科分类号
040106 ;
摘要
恢复高考以来,我国陆续实施保送生、高校少年班、自主招生、综合评价招生、基础学科拔尖学生招生等考试招生政策,成为统一高考制度的重要组成部分或补充,形成了中国特色的高等学校拔尖创新人才选拔机制。拔尖创新人才选拔的关键是要在招生录取方式上处理好统一高考与自主招生的关系,在选拔标准上兼顾全面发展与学科特长,在选拔主体上促进高中学校与高等学校的协同,在选拔时点上实现早期识别与动态筛选的结合。高校拔尖创新人才选拔机制的优化需要重新审视社会正义理念,完善高校拔尖创新人才选拔机制的科学性、公平性、持续性,为教育高质量发展提供有力支撑。
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