美国高校教师管理及其启示

被引：3

作者：

戴军

娄小平

机构：

[1] 湖南文理学院

来源：

湖南文理学院学报(社会科学版) | 2009年 / 34卷 / 02期

关键词：

美国; 高校管理; 教师管理; 启示;

D O I：

暂无

中图分类号：

G649.712 [];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

高等教育质量在很大程度上取决于高校教师队伍的整体素质和水平。美国高校教师管理包括教师的聘任、教师的考核、教师职称的评定及教师的培训与进修等方面,其中均有很多成功经验值得借鉴,我国应该增强高校依法办学的自主权,优化教师聘任制度,建立合理的考评体系。

引用

页码：134 / 138

页数：5

共 10 条

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