“互联网+教研”的研究与实践

被引：2

作者：

张德利 ^{[1
]}

郑世忠 ^{[2
]}

机构：

[1] 长春师范大学

[2] 吉林省教育学院

来源：

关键词：

教研; 互联网+教研; 研究; 实践;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学]; TP393.09 [];

学科分类号：

040110 ; 080402 ;

摘要：

本成果界定了"互联网+教研"的内涵,指出了其相较传统教研的特征与优势,探讨了其实现的条件和方式。依托吉林省基础教育教研信息化平台建设项目,"互联网+教研"得以成功实践。

引用

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共 6 条

张德利 ;

郑世忠 .

郑世忠 ;

张德利 .

[3] 从“教研”到“互联网+教研” [J].

张德利 .

[4] “互联网+”背景下普惠教研的实践与探索 [J].

郑世忠 .

[5] 依托“互联网+”,推进教研工作转型 [J].

张德利 .

张德利 ;

郑世忠 .