高职院校素质教育研究

被引：48

作者：

尹景玉

齐福荣

机构：

[1] 防灾技术高等专科学校

来源：

关键词：

高等职业教育; 职业素质; 职业道德; 核心;

D O I：

10.16298/j.cnki.1004-3667.2005.11.021

中图分类号：

G718.5 [高等职业技术学校];

学科分类号：

040108 ;

摘要：

要确定素质教育目标,必须正确把握高等职业教育的本质,牢牢抓住国家经济社会发展的需要和民心民情。我国现阶段的高等职业教育必须坚持“职业能力和职业素质本位”原则,必须把满足岗位需要的职业素质教育放在核心位置。高等职业院校的素质教育的目标,应紧紧围绕“职业素质养成”这个核心,重点抓好职业道德教育。

引用

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共 7 条

[1] 浅论黄炎培的职业教育思想 [J].

李华 .

[2] 高职教育人才培养方案的探索与实践 [J].

温希东 ;

孙德刚 .

[3] 黄炎培职业教育思想探究 [J].

陈九如 .

[4] 战后世界职教课程改革的走向与我国的抉择 [J].

黄育云 ;

吴玉宇 ;

潘洪建 .

[5] 高等职业教育内涵及其社会化 [J].

韦进 .

[6] 人性提升:高职教育人才培养目标的思考 [J].

张建 .

[7] 现代化:职业教育迈向21世纪的必然走向 [J].

肖化移 .