高心理弹性者情绪唤起反应变化的时间动态特征:行为学证据

被引：14

作者：

席居哲 ^{[1
]}

左志宏 ^{[2
]}

唐晓艳 ^{[3
]}

马伟军 ^{[1
]}

机构：

[1] 华东师范大学心理与认知科学学院

[2] 华东师范大学学前教育系

[3] 山西省大同市第二中学

来源：

华东师范大学学报(教育科学版) | 2015年 / 33卷 / 03期

关键词：

心理弹性; 情绪唤起; 情绪反应; 时间动态特征; 情绪测时法;

D O I：

10.16382/j.cnki.1000-5560.2015.03.011

中图分类号：

G444 [学生心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

基于情绪时间动态视角探索高心理弹性者积极情绪、消极情绪唤起反应变化的特征,可为心理弹性科学提供情绪过程机制方面的证据。利用成人心理弹性量表(RSA)从232名大学生中筛选实验被试,有34名高心理弹性者和33名低心理弹性者参加实验。利用积极情绪消极情绪检查表(PANAS)、情绪(积极和消极)唤起视频材料和自编情绪自评表,分别测量和比较不同心理弹性被试情绪基线及积极、消极情绪唤起反应变化进程的时间动态差异。结果发现:与低心理弹性组相比,高心理弹性者的积极情绪基线水平高,消极情绪基线水平低,情绪平衡度基线高;高心理弹性者对积极情绪、消极情绪唤起均相对更为敏感,积极情绪唤起后恢复相对较缓,消极情绪唤起后恢复相对较快。提示更多、更长时的积极情绪唤起获益和更快的消极情绪唤起回复,是更具适应性的个体情绪时间动态特征,这种特征有助于个体保持高水平的情绪平衡度,利于当事者进行有效的压力/逆境应对。

引用

页码：79 / 87

页数：9

共 9 条

[1] 抗逆力(Resilience)研究需识别之诸效应 [J].

席居哲 ;

左志宏 .

首都师范大学学报(社会科学版), 2014, (01) :115-123

[2] 不同心理韧性高中生的日常情绪状态与情绪自我调节方式 [J].

席居哲 ;

左志宏 ;

WU Wei .

中国心理卫生杂志, 2013, 27 (09) :709-714

[3] 心理韧性儿童的社会能力自我觉知 [J].

席居哲 ;

左志宏 ;

桑标 .

心理学报, 2011, 43 (09) :1026-1037

[4]

Annual Research Review: Resilience – clinical implications[J] . Michael Rutter.Journal of Child Psychology and Psychiatry . 2012 (4)

[5]

Sojourn students’ humor styles as buffers to achieve resilience[J] . Chau-kiu Cheung,Xiao Dong Yue.International Journal of Intercultural Relations . 2011 (3)

[6]

Regulation of Positive Emotions: Emotion Regulation Strategies that Promote Resilience[J] . Michele M. Tugade,Barbara L. Fredrickson.Journal of Happiness Studies . 2007 (3)

[7] Resilience as a moderator of pain and stress [J].

Friborg, Oddgeir ;

Hjemdal, Odin ;

Rosenvinge, Jan H. ;

Martinussen, Monica ;

Aslaksen, Per M. ;

Flaten, Magne A. .

JOURNAL OF PSYCHOSOMATIC RESEARCH, 2006, 61 (02) :213-219

[8]

Affective Style and Affective Disorders: Perspectives from Affective Neuroscience[J] . Richard J. Davidson.Cognition ＆ Emotion . 1998 (3)

[9]

Meaning in the Context of Stress and Coping[J] . Crystal L. Park,Susan Folkman.Review of General Psychology . 1997 (2)

← 1 →