MOOC时代图书馆的信息素养教育

被引：14

作者：

张丹

机构：

[1] 湖南师范大学图书馆

来源：

河南图书馆学刊 | 2015年 / 35卷 / 02期

关键词：

慕课; 信息素养教育; 图书馆;

D O I：

暂无

中图分类号：

G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆]; G252.7 [文献检索];

学科分类号：

摘要：

图书馆应该抓住MOOC发展的有利契机,通过制作独立的信息素养MOOC、开发嵌入式迷你MOOC、丰富信息素养课程内容等方式,提升信息素养教学水平。

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页码：69 / 70

页数：2

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